01 вересня 2014 року                                                                     с. Лютіж

Прес-реліз

Лютізька ЗОШ І-ІІІ ступенів

Пономаренко Олена Василівна

с. Лютіж вул.Визволителів, 51

тел.факс (04596) 4-06-33

e-mail: lutiz_school@ukr.net

Перший урок у 3-А класі

«Єдина країна – моя Україна»

   Першого вересня 2014 року у 3-А класі Лютізької ЗОШ І-ІІІ ступенів відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України був проведений перший урок за темою «Єдина країна – моя Україна».

   Для створення сприятливих умов для подальшого спілкування урок почався з нетрадиційного привітання з учнями. Використання аудіо запису відомого українського співака Тараса Петриненка і його пісні «Україна» надихнуло дітей ще раз на тему уроку.

   Під час заходу було використано багато інтерактивних методів, наприклад, вправа «Мікрофон», де діти мали можливість висловлювати свої думки з даної теми. Запам’яталося і викликало інтерес у дітей  виконання такого завдання,  як побудува асоціативного куща до слова Україна. Діти засвітили сонце любові, тепла і надії на краще життя.

   Цікавою для учнів була рубрика «Це цікаво!», де діти дізнались, які ознаки властиві Україні, як унітарній державі.

   Наступний етап уроку був вдало поєднаний з матеріалом, який третьокласники вивчали на уроках природознавства, знайомились на виховних класних годинах. Це «Абетка міст України». Запропоноване завдання діти виконали швидко, без ускладнень. Учні зробили  висновок, що незалежно від місця розташування всі ці населені пункти є частинкою нашого спільного дому – рідної України. І ніхто не має права зазіхати на її єдність та цілісність.

   Виконуючи практичне завдання «Обійми Україну теплом своїх долонь» під аудіо запис пісні «Мова єднання» Н.Бучинської, діти утворили ланцюжок із синьо-жовтих стрічок і озвучили кожен свою думку, якою вони бачать Україну через кілька років.

   Підсумком уроку була «Молитва за Україну», під час якої була запалена свічка, котру діти передавали по колу один одному.

   Такі уроки є ефективними в навчально-виховному процесі, бо вони поглиблюють знання дітей про Україну, її історію, культуру; розвивають мовлення дітей, їх кругозір; виховують любов до рідної країни та почуття поваги до неї.